Catálogos en línea de la DGCyE

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17965
Autor/es:	Ringer, Fritz.
Titulo/s:	El campo intelectual, la historia intelectual y la sociología del conocimiento / Fritz Ringer. En: Prismas. Revista de Historia Intelectual
Lugar/Editor:	Quilmes : Universidad Nacional de Quilmes, 2004
Resumen:	Examina el concepto de "campo intelectual" de Bordieu y revisa los fundamentos de la historia intelectual de la educación superior y de los intelectuales como grupos sociales. Por último aborda las cuestiones metodológicas que se han planteado con respecto a la sociología del conocimiento. El autor aplica su posición y un marco de referencia que la respalda cuando estudia las ideas francesas del período 1890-1920 sobre la educación, la cultura, el aprendizaje y la ciencia y las compara con las creencias alemanas comprendidas en el mismo período.
Descripción Física:	p. 99-118
Palabras Clave:	INTELECTUALES / ENSEÑANZA SUPERIOR / HISTORIA CULTURAL / GRUPOS SOCIALES
Solicitar por:	;P4 R2 H3 (821.2) N° 8 (2004)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17964
Autor/es:	Molina, Eugenia.
Titulo/s:	Pedagogía cívica y disciplinamiento social : representaciones sobre el teatro entre 1810 y 1825 / Eugenia Molina. En: Prismas. Revista de Historia Intelectual
Lugar/Editor:	Quilmes : Universidad Nacional de Quilmes, 2004
Resumen:	Estudia el rol del teatro como espacio para la difusión del credo político que sustenta la autoridad de la elite política en el período argentino 1810-1825. En dicho estudio analiza las prácticas originadas por el discurso político, como también las reacciones de los estamentos sociales y otros aspectos de la vida social. Asimismo analiza la relación del teatro con la ritualización de distintos gestos cívicos, el disciplinamiento de la diversión y la civilización de las costumbres.
Descripción Física:	p. 33-58
Palabras Clave:	PEDAGOGIA / PAPEL DEL CIUDADANO / HISTORIA / TEATRO / DISCIPLINA
Solicitar por:	;P4 R2 H3 (821.2) N° 8 (2004)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17852
Autor/es:	Garcia, Afrânio.
Titulo/s:	Circulación internacional y formación de una "escuela de pensamiento" latinoamericana (1945-2000) / Afrânio García. En: Prismas. Revista de Historia Intelectual
Lugar/Editor:	Quilmes : Universidad Nacional de Quilmes, 2000
Resumen:	Analiza la circulación internacional de los universitarios dentro o fuera del espacio latinoamericano con objeto de obtener "títulos de nobleza intelectual" que les aseguren un lugar destacado en las élites políticas, intelectuales y económicas de sus países de origen, para poder comprender las transformaciones sociales, culturales y en los diferentes domninios de las ciencias.
Descripción Física:	p. 11-35
Palabras Clave:	ESTUDIOS EN EL EXTRANJERO / HISTORIA / ESTUDIOS DE POSTGRADO / AMERICA LATINA / ANALISIS COMPARATIVO / FACTORES ECONOMICOS
Solicitar por:	;P4 R2 H3 (821.2) N° 10 (2006)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17851
Autor/es:	Vasquez, Karina.
Titulo/s:	Intelectuales y política: la "nueva generación" en los primeros años de la Reforma Universitaria / Karina Vazquez. En: Prismas. Revista de Historia Intelectual
Lugar/Editor:	Quilmes : Universidad Nacional de Quilmes, 2000
Resumen:	Analiza los caminos e ideas que fueron recorriendo los jóvenes partícipes de la reforma universitaria de 1918 como una "nueva generación" en la que se mezclan una actitud intelectual y una actitud política en el proceso de transformación social de la época.
Descripción Física:	p. 59-75
Palabras Clave:	UNIVERSIDAD / TEORIAS POLITICAS / REFORMA DE LA EDUCACION / PARTICIPACION ESTUDIANTIL / HISTORIA / CAMBIO SOCIAL
Solicitar por:	;P4 R2 H3 (821.2) N° 4 (2000)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17850
Autor/es:	Cattáneo, Liliana. Rodríguez, Fernando Diego.
Titulo/s:	Ariel exasperado: avatares de la Reforma Universitaria en la década del veinte / Liliana Cattáneo. En: Prismas. Revista de Historia Intelectual
Lugar/Editor:	Quilmes : Universidad Nacional de Quilmes, 2000
Resumen:	Analiza el caso de la reforma universitaria en argentina en el lapso 1925-1929: resueltas las cuestiones académicas, se plantea su continuidad como motor de cambio social y político, al ser cuestionado el joven universitario como agente de esos cambios y por fuera de los partidos políticos de la época.
Descripción Física:	p. 47-57
Palabras Clave:	HISTORIA / UNIVERSIDAD / AGITACION ESTUDIANTIL / MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES / RELACION ESTUDIANTES-UNIVERSIDAD / REFORMA DE LA EDUCACION / CAMBIO SOCIAL
Solicitar por:	;P4 R2 H3 (821.2) N° 4 (2000)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17849
Autor/es:	Pani, Erika..
Titulo/s:	En busca de la "democracia real": el debate sobre la representación política durante el último tercio del siglo XIX / Erika Pani. En: Prismas. Revista de Historia Intelectual
Lugar/Editor:	Quilmes : Universidad Nacional de Quilmes, 2000
Resumen:	Analiza el tema de la representación política, (base de la democracia en el último tercio del siglo XIX) comparando los países de instituciones liberales como: Gran Bretaña, Francia, Bélgica, EEUU y las repúblicas latinoamericanas.
Descripción Física:	p. 21-46
Palabras Clave:	DEMOCRACIA / HISTORIA / TEORIAS POLITICAS / REPRESENTACION POLITICA / ANALISIS COMPARATIVO / ESTADOS UNIDOS DE AMERICA / AMERICA LATINA
Solicitar por:	;P4 R2 H3 (821.2) N° 4 (2000)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17845
Autor/es:	Blanco, Alejandro.
Titulo/s:	Ideología, cultura y política: la "Escuela de Frankfurt" en la obra de Gino Germani / Alejandro Blanco. En: Prismas. Revista de Historia Intelectual
Lugar/Editor:	Quilmes : Universidad Nacional de Quilmes, 1999
Resumen:	Analiza la llegada de las ideas de la escuela de Frankfurt a partir de los años '60 en Argentina, y las múltiples referencias que Gino Germani realizaba en sus escritos y que datan del año '55, previo al arrivo de estas ideas al país.
Descripción Física:	p. 95-116
Palabras Clave:	TEORIAS POLITICAS / SOCIOLOGIA / IDEOLOGIA
Solicitar por:	;P4 R2 H3 (821.2) N° 3 (1999)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17844
Autor/es:	Neiburg, Federico.
Titulo/s:	Politización y universidad : Esbozo de una programación histórica de la política en la Argentina. En: Prismas. Revista de Historia Intelectual
Lugar/Editor:	Quilmes : Universidad Nacional de Quilmes, 1999
Resumen:	Analiza las vicisitudes políticas de la universidad en el período 1955-1958 alejadas de visiones políticas que no muestran los intereses políticos que subyacen al mundo universitario.
Descripción Física:	p. 51-71
Palabras Clave:	HISTORIOGRAFIA / UNIVERSIDAD / TEORIAS POLITICAS ARGENTINA
Solicitar por:	;P4 R2 H3 (821.2) N° 3 (1999)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17843
Autor/es:	Starobinski, Jean.
Titulo/s:	La palabra civilización / Jean Starobinski. En: Prismas. Revista de Historia Intelectual
Lugar/Editor:	Quilmes : Universidad Nacional de Quilmes, 1998
Resumen:	Analiza el origen del concepto de "civilización" desde diversos autores en diferentes momentos históricos, estableciendo algunos vínculos con conceptos como: política, policía cultura y barbarie; dando cuenta de que la relación entre razón crítica, civilización real amenazada y amenzante, y civilización como valor "a realizar", son el marco en que se inscriben todos los debates sobre civilización.
Descripción Física:	p. 9-36
Palabras Clave:	HISTORIA / CIVILIZACION / HISTORIOGRAFIA
Solicitar por:	;P4 R2 H3 (821.2) N° 3 (1999)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17842
Autor/es:	Chartier, Roger.
Titulo/s:	Ponencia: La historia entre representación y construcción / Roger Chartier. En: Prismas. Revista de Historia Intelectual
Lugar/Editor:	Quilmes : Universidad Nacional de Quilmes, 1998
Resumen:	Analiza la historia y la historiografía desde diversos autores que plantean posiciones diferentes respecto a la historia como narración o como cuantificación en tiempos y espacios precisos. El autor va construyendo a partir de ambas posturas, la idea de que la historia es un discurso tanto narrativo ficcional como productor a la vez de un cuerpo de enunciados científicos que ligan historia y grafía: conocimiento y narración.
Descripción Física:	p. 197-207
Palabras Clave:	HISTORIA / CIENCIAS SOCIALES / HISTORIOGRAFIA / INFORME DE CONFERENCIA
Solicitar por:	;P4 R2 H3 (821.2) N° 2 (1998)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17841
Autor/es:	Abad, Sebastián.
Titulo/s:	El gesto de la filosofía primera. Pierre Bourdieu o cómo negarse a leer / Sebastián Abad. En: Prismas. Revista de Historia Intelectual
Lugar/Editor:	Quilmes : Universidad Nacional de Quilmes, 1998
Resumen:	Analiza y revisa de la teoría de Bourdieu las categorías de campo intelectual y de habitus, en función de la lectura que estos instrumentos permiten en una aplicación concreta: la lectura de Ser y tiempo de Heidegger. Se le hace una crítica a la lectura que Bourdieu hace de Heidegger .
Descripción Física:	p. 111-138
Palabras Clave:	FILOSOFIA
Solicitar por:	;P4 R2 H3 (821.2) N° 2 (1998)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17840
Autor/es:	Halperin Gonghi, Julio.
Titulo/s:	El enigma Yrigoyen / Julio Halperin Gonghi. En: Prismas. Revista de Historia Intelectual
Lugar/Editor:	Quilmes : Universidad Nacional de Quilmes, 1998
Resumen:	Analiza escritos políticos argentinos; en este caso el del período que va desde la ley Sáenz Peña hasta 1943-1945 y dentro de éste analiza los escritos que muestran la figura de Hipólito Yrigoyen como una figura problemática y a la vez enigmática.
Descripción Física:	p. 11-21
Palabras Clave:	HISTORIA NACIONAL / HISTORIA / TEORIAS POLITICAS
Solicitar por:	;P4 R2 H3 (821.2) N° 2 (1998)

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Identificador:	Publicación Seriada -CENDIE-R-17636
Autor/es:	Obregón, Martín.
Titulo/s:	La Iglesia argentina durante el "Proceso" (1976-1983) / Martín Obregón. En: Prismas. Revista de historia intelectual
Lugar/Editor:	Quilmes, Universidad Nacional de Quilmes, 2005
Resumen:	Aborda las relaciones establecidas entre la jerarquía de la iglesia católica argentina y el régimen militar del 76.
Descripción Física:	p. 259-270
Palabras Clave:	ELABORACION DE POLITICAS / HISTORIA / AUTORITARISMO / CATOLICO / PAPEL DE LA INSTITUCION RELIGIOSA ARGENTINA
Solicitar por:	;P4 R2 H3 (821.2) no. 9 (2005)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17635
Autor/es:	Palti, Elías J..
Titulo/s:	Temporalidad y refutabilidad de los conceptos políticos / Elías J. Palti. En: Prismas. Revista de historia intelectual
Lugar/Editor:	Quilmes, Universidad Nacional de Quilmes, 2005
Resumen:	Analiza la tesis de que los conceptos de las ciencias políticas, la ética, la historia, entre otras, no son inmutables, sino que el cambio conceptual existe y es lo que hace evolucionar las ideas.
Descripción Física:	p. 19-34
Palabras Clave:	HISTORIA / TEORIAS POLITICAS / CONCEPTO CIENTIFICO
Solicitar por:	;P4 R2 H3 (821.2) no. 9 (2005)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17634
Autor/es:	Altamirano, Carlos.
Titulo/s:	De la historia política a la historia intelectual : Reactivaciones y renovaciones / Carlos Altamirano. En: Prismas. Revista de historia intelectual
Lugar/Editor:	Quilmes, Universidad Nacional de Quilmes, 2005
Resumen:	Analiza el retorno de la historia política como práctica historiográfica sin la hegemonía de un modelo para ver la historia, haciendo uso de otros modos de interrogar el pasado.
Descripción Física:	p. 11-18
Palabras Clave:	TEORIAS POLITICAS / HISTORIA AMERICA LATINA
Solicitar por:	;P4 R2 H3 (821.2) no. 9 (2005)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17633
Autor/es:	Ortiz, Renato.
Titulo/s:	Notas sobre Gramsci y las ciencias sociales / Renato Ortiz. En: Prismas. Revista de historia intelectual
Lugar/Editor:	Quilmes, Universidad Nacional de Quilmes, 2007
Resumen:	Analiza la obra de Antonio Gramsci repasando algunas de sus categorías, con el objeto de dar cuenta sobre el interés que sus escritos representan hoy para el científico social.
Descripción Física:	p. 31-41
Palabras Clave:	IDEOLOGIA / SOCIOLOGIA / TEORIAS POLITICAS BRASIL
Solicitar por:	;P4 R2 H3 (821.2) no. 11 (2007)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17632
Autor/es:	Martínez, Ana Teresa.
Titulo/s:	Lecturas y lectores de Bourdieu en la Argentina / Ana Teresa Martínez. En: Prismas. Revista de historia intelectual
Lugar/Editor:	Quilmes, Universidad Nacional de Quilmes, 2007
Resumen:	Analiza un recorrido por la obra sociológica de Pierre Bourdieu y su incorporación en el campo académico argentino como uno de los sociólogos críticos más importantes e influyentes de la ciencia social.
Descripción Física:	p. 11-30
Palabras Clave:	SOCIOLOGIA / CULTURA / SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION ARGENTINA
Solicitar por:	;P4 R2 H3 (821.2) no. 11 (2007)

Recuperación Bibliográfica

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